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    幼教面试试讲《谁的耳朵》答辩题目与解析

     【答辩题目解析】
    1.请评价你的试讲表现。
    【参考答案】
    各位考官,针对本次的试讲,我在活动过程中能够做到以下几点:
    第一,本次活动的目标以及重难点基本达成,幼儿能够感受儿歌中不同动物耳朵的特点,同时能够在集体面前大胆表达;
    第二,在活动中积极与幼儿有互动,关注幼儿的需要,及时给予幼儿以鼓励的语言,充分体现出一个引导者的角色。但我在组织活动的过程中,可能没有很好地兼顾到所有的幼儿。在今后的活动组织中,我会更加地关注每一位幼儿,促进幼儿的全面发展。
    我的回答完毕,谢谢考官。
    2.怎样在你的活动中发挥幼儿的主导地位?题目来源于考生回忆
    【参考答案】
    谢谢各位考官的提问。幼儿园教育是基础教育的奠基阶段,它往往能为幼儿一生的发展奠定良好的基础。首先我们应该正确认识幼儿主体性,幼儿的主体性是指幼儿在活动中表现出来的自主性、能动性和创造性。它包括幼儿在教育活动中的特点、权益、需要、发展等各方面的体现。
    其次是在教育活动中,要想真正让幼儿成为学习的主人,必须改变已经习惯的课程设计的模式,包括观念和做法、关注幼儿的实际需要远比关注课程本身的系统性和有序性重要得多。因此,我们改变了教师预先确定课程的做法,把课程设计视为师生共同建构的过程。



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